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随着新课改的进一步发展,初中历史教学迎来了新的发展机遇,与此同时,诸多新颖且高效的教学方式方法也随之应运而生,这无疑为提高初中历史教学质量打下了坚实的基础。基于此,本文将从“媒体教学,激发兴趣”“合作学习,提高效率”两个方面进行分析,谈一谈提高初中历史教学质量策略探究。
提高初中历史教学质量策略探究
【摘 要】
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随着新课改的进一步发展,初中历史教学迎来了新的发展机遇,与此同时,诸多新颖且高效的教学方式方法也随之应运而生,这无疑为提高初中历史教学质量打下了坚实的基础。基于此,
【机 构】
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常州市朝阳中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年5期
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