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实验能力是初中化学学科核心素养的重要构成部分,基于学生核心素养发展,从实验仪器、装置、步骤、操作、现象、结论、注意事项等多角度认识氢气、木炭、一氧化碳还原氧化铜的实验,对培养提升学生的实验能力与思维能力作了积极的探索.
还原氧化铜实验设计与题型赏析
【摘 要】
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实验能力是初中化学学科核心素养的重要构成部分,基于学生核心素养发展,从实验仪器、装置、步骤、操作、现象、结论、注意事项等多角度认识氢气、木炭、一氧化碳还原氧化铜的
【出 处】
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数理化学习(初中版)
【发表日期】
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2019年02期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度课题《初中化学学科核心素养的构成及培养研究》(GS[2017]GHB3017)
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