小学数学课堂教学中师生互动模式初探

来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxuan_huang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学生自主学习和合作探究能力尚浅,因而教师在课堂教学中,应该以引导为主,引发学生与教师一起去探究,从而培养学生的数学学习意识和能力。我在教学过程中,做到恰当设疑,师生互动;讨论互动,培养创新思维;动手操作,师生互动,感知数学。从而培养了小学生的探究意识和创新能力,有利于小学生的发展与进步。
其他文献
法国教育家第斯多惠说:“教学的本质不是在于传授,而在于激励、唤醒。”能在教学中直接起唤醒和激励作用的力量,我认为当推赏识。对于小学生而言,也毫不例外。小学生正处在自我意
课程改革正在进一步深入。课程改革主要是改革人才培养模式,积极推行“启发式”和“讨论式”教学,培养学生的科学精神和创新思维习惯。这样就要求我们,为了适应当今时代培养人才
以高职院校的课程改革实践为研究对象,以广东创新科技职业学院的实践为例,总结了该院在工作过程系统化理念指导下的课程改革实践现状,分析了课程改革中存在的问题,并提出了工
新课程要求教师改变传统的教学方式,创建符合新课程理念的新课堂;要转变教学观念,培养学生形成正确的世界观、价值观和人生观。要创建和谐平等的师生关系,以利于教学目标的达成。
3月6日,国家工商总局召开2007年机关党的工作会议。总局党组书记、局长周伯华在会上强调,要进一步发挥党组织的核心保证作用和党员的先锋模范作用,充分调动机关全体党员干部的积
The successful holding of the 7th Hi-tech Expo embodied the advantages of Beijing as a collecting and distributing center for national scientific and technologi
一、电子商务给商品交易市场的发展带来新机遇商品交易市场的"e"化过程不可逆转.目前我国商业正处于由传统商业向现代商业转变的时期,传统的以单纯物流为主的运作格局现已被"
针对农牧区和谐校园建设中存在的问题,从建立人与人之间的和谐是关键、提高教学质量是建设和谐校园的核心、基础设施建设是和谐校园的保障、机制与情感是和谐的基础、环境建
浙江省湖州市工商局吴兴分局结合辖区食品安全监管实际.面向基层,延伸监管触角,通过落实局、所、群众、经营者四方责任,促进工商所食品安全监管到位。一是落实分类指导责任。首先
计算机教学辅助课件已成为现代教育技术应用的重要组成部分。本文着重分析了现代教育技术在地理教学中应用的意必探讨了地理教育中应用计算教学机辅助课件应注意的问题。