从女性主义角度解读《祝福》中的女性形象

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摘 要: 自我管理是新时代高层次高素质人才的必备能力,在自我决定理论视角下加强大学生的自我管理就是充分发挥自我的能动作用。学生成长档案通过学生在教师的指导下自主制订计划、采取行动、总结反思,实现大学生的自我管理和自我发展。基于自我决定理论的启示,加强大学生自我管理措施有利于调动学生自我发展的主动性、引导学生形成客观的自我认知、帮助学生制订科学合理的规划、提高学生总结反思的能力、加强对学生发展的针对
摘 要: 新一版《普通高中课程方案和语文等学科课程标准》对师范生包含戏曲素养在内的中华优秀传统文化素养提出了更高、更明确的要求,对高等师范院校人才培养提出了新期待。高等师范院校应积极顺应时代潮流,以更新培养目标为龙头、优化课程体系为抓手、整合教师资源为途径、改革教学手段为方法,培养出人文情怀宏阔、审美趣味高雅、戏曲素养丰赡的适应新时代发展需求的教师。  关键词: 高等师范院校 戏曲 通识教育  2
摘 要: 互联网技术的发展,给思想政治教育工作带来新的机遇和问题。高校是思想政治教育工作的主阵地,以微信、微博等为代表的微媒介,正在塑造新的思想政治教育场域。本研究通过认识微媒介特征,梳理微媒介环境下的思想政治教育状况,对当下高校思想政治教育工作提出对策建议。  关键词: 微媒介 思想政治教育 问题与对策  十九大以来,党和国家高度关注高校思想政治教育工作,当前,社会转型期传统思想政治教育受
摘 要: 本文分析了情境教学法的内涵和其在英语语法教学中的必要性,为此在两所学校进行了调查研究,总结提出在语法教学中实施情境教学法的三项原则。还以译林版初中英语教材八年级(下)Unit 2 Grammar为例,从生活化情境和角色扮演情境两个方面提供了相应的运用策略。  关键词: 情境教学法 初中英语 语法教学  1.引言  英语是一个完整的语言系统,语法是其内在的规则,理解能力、表达能力、沟
摘 要: 文本解读是进行教学设计开展语文教学的基础。处理好文本、学生与教师之间的关系,是从文本解读走向教学设计的前提。尤其是青年教师,如何在这个基础上开展教学设计,是专业成长的必经之路。本文对此提供了一些思路和案例。  关键词: 文本解读 教学设计 师生视角 海棠花  语文阅读教学是基于文本解读的发现之旅。阅读是一个由外而内,激发教师、学生和文本三者之间共鸣的过程。文本既是语文教学的对象、内容,又
摘 要: 戴维·洛奇和钱钟书的小说,都探究了性恶的书写和现代文明中人性的拷问,探究了文化的悖论、媚俗与抗俗、自欺与欺人的世态人情。但由于文化的异质性,钱钟书的人性拷问是求诚的,戴维·洛奇的人性剖视是求真的。这是中西不同时代精神和民族特性存在差异的结果,也是天人合一和天人二分文化惯性形成的思考结果。  关键词: 戴维·洛奇 钱钟书 异质 人格失衡  学术界普遍认为戴维·洛奇与钱钟书的小说创作
摘 要: 随着国家软实力的不断增强,从“对外汉语”到“汉语国际教育”,从本科教育到硕士教育,漢语国际教育事业对国际汉语教师提出了更高的要求。因此,汉语国际教育硕士的培养显得非常必要。本文基于现有培养方案,结合相关数据,从兰州大学的汉语国际教育专业的培养目标、课程设置、方案特点等方面分析汉语国际教育硕士生培养现状并提出建议,促进汉语国际教育专业发展。  关键词: 汉语国际教育硕士 培养方案 实证研究
摘 要: 毕业论文是本科人才培养的一个重要实践环节,选题是论文写作的起始环节。从选题的学科和主题分类两个维度整理、分析近年来井冈山大学小学教育专业毕业论文选题,发现本科生在选题中存在趋易避难的选题动机、大而空的选题范围、题目表述欠规范、选题创新性不足等问题,针对出现的问题提出相应对策具有重要意义。  关键词: 论文选题 小學教育 毕业论文 地方高校  一、问题提出  毕业论文作为本科生培养方案中一
摘 要: 汉语国际教育事业在世界范围内蓬勃发展,线上直播教学的开展日趋成熟。本文在实践教学的基础上,以巴基斯坦留学生为例,分析国际汉语线上直播教学的优势、局限性、操作注意事项、教学对象的特点,以及对国际汉语教师的要求。笔者着眼“唐诗入门”课程,从五方面进行阐述,为汉语国际教育案例库的建设提供参考。  关键词: 国际汉语 线上教学 巴基斯坦留学生  近年来随着中国综合国力的增强和国际地位的提高
摘 要: 高职语文应当承担培养和提高高职学生职业素养的教育重任。目前,语文课程的教学内容和方式亟须改革创新。本文以强化学生职业素养为目标,对本校语文课程进行创新性探索和实践。  关键词: 高职语文 职业素养 探索 实践  习近平总书记在十九大报告中强调,“坚持文化自信,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采”①。弘揚传承