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课堂教学中,利用问题优化教学过程和方法,能使学生在主动探索的过程中发现更多丰富、有效的信息。因此,教师可以通过挖掘课本内容、设置实践练习和结合课外阅读等途径,培养学生的问题意识。
培养问题意识，提升英语探究力
【摘 要】
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课堂教学中,利用问题优化教学过程和方法,能使学生在主动探索的过程中发现更多丰富、有效的信息。因此,教师可以通过挖掘课本内容、设置实践练习和结合课外阅读等途径,培养学
【机 构】
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江苏灌云县新区实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年21期
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