【摘 要】
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一、立足课堂，培养学生的探究能力1．结合实际，进行问题探究美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉曾说：“提问是教师促进学生思维，评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本
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一、立足课堂，培养学生的探究能力1．结合实际，进行问题探究美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉曾说：“提问是教师促进学生思维，评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”由此可见，提问在整个课堂教学中起着重要的作用。生活中处处有地理，教师要善于让学生从生活中提取地理问题，然后再循着问题去搜索信息，组织材料，寻找问题的答案。
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