让初中英语课堂教学充满创新性

来源 :考试(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:maming821023
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新性教学首先是用提问的方式来培养学生的创新思维,教师先提出问题,让学生产生解决问题的愿望,从分析问题,讨论问题的过程中培养创新思维的能力。例如,请学生用英语表达“我们去公园吗?”学生分别会说出‘Shall we go to the park?'、‘Let's go to the park!'、‘What about going to the park?'等几种非常常见的句型。然后教师再要求学生讨论以求得更多 Innovative teaching is to train students' innovative thinking by asking questions at first. Teachers should raise questions first and students should have the desire to solve the problem, and develop the ability of creative thinking in the process of analyzing and discussing the problems. For example, ask students to express in English “Are we going to the park?” “Students will speak Shall we go to the park ?,” “Let's go to the park !,” “What about going to the park ?,” etc. Several very common sentence patterns. Then the teacher asked the students to discuss more in order to get more
其他文献
当今社会,职业教育已经占据了高等教育的半壁江山,中国经济的快速发展离不开技术性人才,因此,成为一个合格的、能紧跟时代发展的技术性人才势在必行。英语作为基础文化学科已
那天到学校,我才突然想起交易会这事来,便挑了三块土里土气的橡皮,打算卖个好价钱。我找了一个比较显眼的地方,就开始叫卖。本以为我的摊位好,可以“近水楼台先得月”,生意应
校长寄语我们的目标仍然是使我们成为最好的,在这里,所有的孩子离开学校的时候,已经形成一种智力,健康的情感,感恩豁达的品德。通过这些,他们能成为他们所想成为的任何人。—
现代心理学之父皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”只有激发了学生学习英语的热情,调动了他们学习的积极性,才能使英语课从老师“要他学”到“他要学”。一、
长春市宽平小学创办于1962年4月,现有24个教学班,72名教职工,1074名学生。多年来,在上级领导的关怀和领导下,学校先后获得市一类一级、市文明单位、市课题推动教育改革先进
她顿时泪如雨下,有种很复杂很复杂的痛苦穿进身体里,她难受得每动一下,胸口便被牵着疼一分。胡大劳的一次超常发挥再琳从骨子里鄙视胡大勇,是从“巧克力事件”开始的。下班时
楚雄天人中学(楚雄开发区实验中学)占地400余亩,创建于2005年8月,是楚雄经济开发区与中滇成盛建设(集团)有限公司联合投资,按照一级一等高完中标准建设的寄宿制完全中学。 C
期刊
话说孙悟空被如来佛祖用五行山压住后,拜托路过的猴子在猴子黑市里花了88根猴毛(相当于人民币88888888元呢)打听到:如来佛祖当初是用“如来佛祖号”望猴子镜偷看到他老孙的所
一年一度的校春季运动会又将展开激烈的角逐。为了选拔垒球运动员,我把全班学生带到操场上,指导他们投掷的方法,可垒球似乎跟孩子们作对,总是直直地躺在他们的脚下。看着他
2004年2月16日“唉,我要是个精灵该多好!”放下刚看完的《精灵世界》,我浮想联翩,“不但会各种魔法,还会飞……啊,为何老天待我如此不公!还是到网上的虚拟世界找找做精灵的感