【摘 要】
：
小学对于每个学生来说都是十分重要的,通过小学的学习,可以培养坚实的知识基础。对于小学低年级学生来说,进行日常的数学学习需要以习惯的培养为根本目标,以此实现学生良好学
论文部分内容阅读
小学对于每个学生来说都是十分重要的,通过小学的学习,可以培养坚实的知识基础。对于小学低年级学生来说,进行日常的数学学习需要以习惯的培养为根本目标,以此实现学生良好学习习惯的养成。我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过,教育的根本就是培养良好的习惯。因此对于小学低年级学生来说,必须要从数学学习习惯的培养入手,通过学生的合理培养,确保学生通过不断的学习,获得良好的学习习惯,为日后的知识学习,提供充足的保障。笔者在本文中,主要是对小学低年级学生数学习惯中存在的问题进行了全面的总结,结合实际情况,提出了对小学低年级学
其他文献
重视教育教学研究提高教学质量是当今世界教育改革和发展的关键,而教改立项则是实施教育教学研究的最佳途径,加强课题过程管理又是教育教学研究出人才、出成果的重要保证。
小学中年级学生对数学有一定认知,教师利用多种教学契机展开数感培养实践,对成功塑造学生学科核心素养有积极意义。在具体施教过程中,教师要结合估算、关联、应用等数学实践
工程物探是解决工程地质勘察问题的一种技术方法。根据具体的勘察目的,运用两种或两种以上的物探方法可以有效的解决高边坡勘察施工中复杂的技术难题。本文运用高密度电法和
那甲作为德保铝土矿矿区矿段之一,其堆积铝土矿矿体具有厚度大、含矿率及品位较高,工业价值大等特点。矿床成因与岩溶作用、区域地质构造运动密切相关,成矿受矿源层、构造、
目的探讨钩藤碱在帕金森病（PD）大鼠模型中对纹状体多巴胺（DA）、超氧化物歧化酶（SOD）、丙二醛（MDA）水平表达的调节作用。方法首先从中药钩藤中分离提取出钩藤碱。其次采用脑内定位注射
目的观察厄贝沙坦联合胺碘酮对冠心病合并持续性心房颤动患者心律转复的影响。方法选择冠心病合并持续性心房颤动患者80例,随机分为两组。A组（40例）在冠心病常规治疗基础上加用
小学数学课程教学活动需要重视学生的解决问题能力培养,互联网信息技术应用范围的不断拓展,使得基础教育的学科教学也积极重视现代教育技术的应用。深度学习倡导学生在理解学
目的观察益心舒胶囊对P波离散度的影响。方法将52例病人随机分为治疗组与对照组,各26例。治疗组用益心舒胶囊加盐酸普罗帕酮治疗,对照组用盐酸普罗帕酮治疗,两组疗程均为6周
房室传导阻滞是导致缓慢性心律失常的原因之一,是指由于房室传导系统某个部位（有时两个以上部位）的不应期异常延长,心房向心室传布的过程中,或者传导速度延缓,或者部分甚至全部
目的观察辛伐他汀对糖尿病大鼠低血糖心肌的影响及其可能机制。方法将24只健康雄性Wistar大鼠随机分为4组：空白对照（NC）组、糖尿病对照（DMC）组、低剂量辛伐他汀（10mg/kg,Sim-L）组、