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《政治生活》中的主干知识，概括起来就是“两制度”、“三政策”。“两制度”即国家制度和政党制度，“三政策”即民族政策、宗教政策和外交政策。笔者根据对近些年高考试题的研究，建议同学们在《政治生活》知识的复习中，使用如下方法来精准地掌握主干知识，提高复习效率。
一、“两制度”可以按照主体法复习
近几年的高考试题中，要求用政治常识的相关知识分析“为什么”和“如何做”的题目很常见。对于此类题目，我们首先要把握行为的主体，分清主体是党、是国家还是公民：如果主体是党，要分清是中国共产党还是民主党派；如果主体是国家，要分清是哪个国家机关，即是人大、是政府还是法院、检察院。行为主體不同，解答问题需要运用的知识就不同。
二、“三政策”可以按“3W”(即“What”是什么、“Why”为什么和“How”怎么样，后者又包括作用与意义)法来掌握
三、用关系法突出教材重点
《政治生活》中概念间的关系一般有两种，即“决定作用与反作用”、“对立统一关系”。
1 属于“决定作用与反作用”的知识点：
①由国家性质决定的，如国体决定政体、国家性质决定国家职能、国家性质决定国家机构的性质、国家性质决定政党制度的性质、国家性质决定外交政策的性质。②由国家利益决定的，如国家利益决定国际关系的变化、决定外交政策。③由社会主义的本质决定的，如各民族共同繁荣的原则是由社会主义的本质决定的。④由党的性质决定的，如中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，从根本上说，这是由我国的国家性质和中国共产党的性质决定的。⑤此外还有国家职能决定国家机构的设置、我国的基本经济制度决定不能实行西方的多党制等。⑥属于反映、反作用的，如国家职能反映国家性质、政体反映国体、政体对国体有反作用等。
2 属于“对立统一关系”的知识点：
民主与专政是对立统一的关系、民主的类型与民主的发展程度是对立统一的关系、公民与国家是和谐统一的关系、执政与参政是对立统一的关系、国家与国家之间的合作与竞争也是对立统一的关系等。
四、用专题法查漏补缺
1 人民民主专政：
①是什么：我国的人民民主专政是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的国家政权。人民民主专政的本质是人民当家作主。在我国，人民民主具有真实性和广泛性。②为什么：它是四项基本原则之一，是立国之本，是社会主义现代化建设的根本保证。③怎么样：在新的历史条件下坚持人民民主专政有了新的要求；加强国家的政权建设，加强国防建设。
2 社会主义民主政治建设：
①为什么：是我国全面建设小康社会的重要目标；人民民主是社会主义的生命，人民当家作主是社会主义民主政治的核心。②怎么样：其任务和要求(略)；关键是将坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相结合；从国情出发，借鉴别国的优秀成果，在党的领导下，有步骤、有秩序地开展。
3 人民代表大会制度：
①是什么：按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务的政治制度。②为什么：人民代表大会制度是我国根本政治制度的原因(两点)；人民代表大会制度的优越性(三点)。③怎么样：完善人民代表大会制度的具体措施(略)。
4 西方的多党制不适合于我国：
①是什么：西方的多党制是资产阶级维护其统治的政治工具。②为什么：我国的基本经济制度和国家性质决定了不能实行西方多党制；主张在我国实行多党制的实质是要取消中国共产党的领导和执政地位。
5 树立科学世界观，反对各种迷信活动：
①是什么：正常的宗教活动、一般的迷信思想、封建迷信活动和邪教的含义(略)。②为什么：封建迷信活动妖言惑众、妨碍生产、扰乱治安、危害群众身体健康等，没有任何的积极作用；邪教的本质是反人类、反社会、反科学。③怎么样：我们保护正常的宗教活动，反对封建迷信活动，对于违法犯罪的封建迷信活动必须坚决取缔、严厉制裁。尊重和保护宗教信仰自由，必须反对邪教，坚决打击邪教组织。
6 联合国：
①是什么：联合国及其主要机构的性质、地位、宗旨、原则。②为什么：为什么台湾不能加入联合国。③怎么样：中国与联合国的关系是怎样的。
7 当今世界的主题：
①是什么：和平问题与发展问题的含义；和平与发展成为时代主题的含义。②为什么：和平与发展成为时代主题的原因。③怎么样：解决和平与发展问题的有效途径是建立国际新秩序；我国主张的国际新秩序的基本内容：在政治上、经济上、文化上、安全上、环保上等的具体主张。
8 当代的国际竞争：
①是什么：当代国际竞争的内容和实质(略)。②为什么：世界在向多极化发展过程中，各国之间的竞争越来越激烈。③怎么样：世界各国都把主要精力放在国内，都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强自己的综合国力，力图在未来的世界格局中占据有利地位。
9 走和平发展道路：
①是什么：中国的发展是既通过维护世界和平来发展自己，又通过自身发展来维护世界和平的发展。②为什么：这是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略选择。③怎么样：把中国人民的利益同各国人民的共同利益结合起来，与各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
10 “一国两制”：
①是什么：“一国”即中华人民共和国；两种社会制度并存，但国家的主体是社会主义制度；特别行政区享有高度自治权。②为什么：有利于实现祖国的统一；有利于促进我国的社会主义现代化建设；有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。③怎么样(解决台湾问题)：“一国两制”是实现两岸统一的最佳方式；坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。
通过采取以上复习方法，我们就基本上掌握了《政治生活》的精华部分。这样，有助于我们满怀信心地迎战高考。
一、“两制度”可以按照主体法复习
近几年的高考试题中，要求用政治常识的相关知识分析“为什么”和“如何做”的题目很常见。对于此类题目，我们首先要把握行为的主体，分清主体是党、是国家还是公民：如果主体是党，要分清是中国共产党还是民主党派；如果主体是国家，要分清是哪个国家机关，即是人大、是政府还是法院、检察院。行为主體不同，解答问题需要运用的知识就不同。
二、“三政策”可以按“3W”(即“What”是什么、“Why”为什么和“How”怎么样，后者又包括作用与意义)法来掌握
三、用关系法突出教材重点
《政治生活》中概念间的关系一般有两种，即“决定作用与反作用”、“对立统一关系”。
1 属于“决定作用与反作用”的知识点：
①由国家性质决定的，如国体决定政体、国家性质决定国家职能、国家性质决定国家机构的性质、国家性质决定政党制度的性质、国家性质决定外交政策的性质。②由国家利益决定的，如国家利益决定国际关系的变化、决定外交政策。③由社会主义的本质决定的，如各民族共同繁荣的原则是由社会主义的本质决定的。④由党的性质决定的，如中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，从根本上说，这是由我国的国家性质和中国共产党的性质决定的。⑤此外还有国家职能决定国家机构的设置、我国的基本经济制度决定不能实行西方的多党制等。⑥属于反映、反作用的，如国家职能反映国家性质、政体反映国体、政体对国体有反作用等。
2 属于“对立统一关系”的知识点：
民主与专政是对立统一的关系、民主的类型与民主的发展程度是对立统一的关系、公民与国家是和谐统一的关系、执政与参政是对立统一的关系、国家与国家之间的合作与竞争也是对立统一的关系等。
四、用专题法查漏补缺
1 人民民主专政：
①是什么：我国的人民民主专政是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的国家政权。人民民主专政的本质是人民当家作主。在我国，人民民主具有真实性和广泛性。②为什么：它是四项基本原则之一，是立国之本，是社会主义现代化建设的根本保证。③怎么样：在新的历史条件下坚持人民民主专政有了新的要求；加强国家的政权建设，加强国防建设。
2 社会主义民主政治建设：
①为什么：是我国全面建设小康社会的重要目标；人民民主是社会主义的生命，人民当家作主是社会主义民主政治的核心。②怎么样：其任务和要求(略)；关键是将坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相结合；从国情出发，借鉴别国的优秀成果，在党的领导下，有步骤、有秩序地开展。
3 人民代表大会制度：
①是什么：按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务的政治制度。②为什么：人民代表大会制度是我国根本政治制度的原因(两点)；人民代表大会制度的优越性(三点)。③怎么样：完善人民代表大会制度的具体措施(略)。
4 西方的多党制不适合于我国：
①是什么：西方的多党制是资产阶级维护其统治的政治工具。②为什么：我国的基本经济制度和国家性质决定了不能实行西方多党制；主张在我国实行多党制的实质是要取消中国共产党的领导和执政地位。
5 树立科学世界观，反对各种迷信活动：
①是什么：正常的宗教活动、一般的迷信思想、封建迷信活动和邪教的含义(略)。②为什么：封建迷信活动妖言惑众、妨碍生产、扰乱治安、危害群众身体健康等，没有任何的积极作用；邪教的本质是反人类、反社会、反科学。③怎么样：我们保护正常的宗教活动，反对封建迷信活动，对于违法犯罪的封建迷信活动必须坚决取缔、严厉制裁。尊重和保护宗教信仰自由，必须反对邪教，坚决打击邪教组织。
6 联合国：
①是什么：联合国及其主要机构的性质、地位、宗旨、原则。②为什么：为什么台湾不能加入联合国。③怎么样：中国与联合国的关系是怎样的。
7 当今世界的主题：
①是什么：和平问题与发展问题的含义；和平与发展成为时代主题的含义。②为什么：和平与发展成为时代主题的原因。③怎么样：解决和平与发展问题的有效途径是建立国际新秩序；我国主张的国际新秩序的基本内容：在政治上、经济上、文化上、安全上、环保上等的具体主张。
8 当代的国际竞争：
①是什么：当代国际竞争的内容和实质(略)。②为什么：世界在向多极化发展过程中，各国之间的竞争越来越激烈。③怎么样：世界各国都把主要精力放在国内，都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强自己的综合国力，力图在未来的世界格局中占据有利地位。
9 走和平发展道路：
①是什么：中国的发展是既通过维护世界和平来发展自己，又通过自身发展来维护世界和平的发展。②为什么：这是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略选择。③怎么样：把中国人民的利益同各国人民的共同利益结合起来，与各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
10 “一国两制”：
①是什么：“一国”即中华人民共和国；两种社会制度并存，但国家的主体是社会主义制度；特别行政区享有高度自治权。②为什么：有利于实现祖国的统一；有利于促进我国的社会主义现代化建设；有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。③怎么样(解决台湾问题)：“一国两制”是实现两岸统一的最佳方式；坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。
通过采取以上复习方法，我们就基本上掌握了《政治生活》的精华部分。这样，有助于我们满怀信心地迎战高考。