【摘 要】
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自2014年,我国教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出“我国各学段学生要发展核心素养体系,明确学生要具备适应终身发展和社会发展需要的必备品
【机 构】
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四川省德阳市绵竹市新市学校,四川 德阳 618000
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自2014年,我国教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出“我国各学段学生要发展核心素养体系,明确学生要具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”后,核心素养教育便成了人们所关注的教学问题.而英语作为世界通用语言之一,也是构成我国学校教育的重要教学部分,对在英语学科教学中培养学生的核心素养的相关研究也在日益增加.为此,本文将以初中英语教学为例,着重探讨了在核心素养引导下初中英语听说部分的教学策略和教学方法.
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