营养健康教育中健康信念模式在老年高血压患者中的可靠性及有效性

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目的探究营养健康教育中健康信念模式对老年高血压患者的可靠性及有效性。方法选择2017年3月-2018年9月在我院进行治疗的老年高血压患者124例为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和研究组,每组62例。对照组选择常规方式对患者进行健康教育,研究组选择健康信念模式对患者实施健康教育干预。干预6个月后,比较分析两组患者的高血压基本知识掌握情况、自我管理能力以及血压达标情况。结果研究组患者对高血压标准、危险因素、症状知识、危害知识、保健知识以及治疗知识的掌握情况均明显高于对照组;研究组患者自我概念、自护责任感
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