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我国教育改革正在如火如荼的进行,以往的小学数学教学现已和当前形势不再相适。要想调动孩子们学习数学的兴趣,达到预期的教授目标,我们应该正视小学数学教育现状,主动展开教学实践。本文笔者将从现实情况着手,对相关问题简要探讨,望可供参考。
新课程背景下小学数学教学的实践与应用
【摘 要】
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我国教育改革正在如火如荼的进行,以往的小学数学教学现已和当前形势不再相适。要想调动孩子们学习数学的兴趣,达到预期的教授目标,我们应该正视小学数学教育现状,主动展开教
【机 构】
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大兴镇银岩完小
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年3期
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