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中等职业学校学生作为培养社会基层实用人才中坚力量的摇篮，掌握计算机技术是已经成为一项重要技能。为满足社会这一需求，中职学校基本都开设了计算机课堂。但生源素质的下降，光靠以前的一言堂式的教学无疑会使职校学生陷入厌学的状况。因此，在中等职业教育计算机教学中应引入以行动导向教学法，达到培养学生综合职业能力和创新能力的目的。