信号与系统课程研讨式教学的实践

来源 :实验科学与技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dayongxue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研讨式教学方法相比传统的课堂教学方法,有很多明显的优势。在信号与系统课程教学中采用研讨式教学方法,通过引导学生发散思维,指导学生发现问题和改变考核方式,提高了学生多方面的能力,也提高了学生学习课程的兴趣,取得了明显的效果。
其他文献
2010年中国农业大学在吉林省开展了以水稻钵体苗机插技术为主的多项机械作业试验。试验项目包括钵体苗机插盘的设计及育苗效果、研发钵盘育苗系列精播机和与该钵盘配套的插秧
1986年毕业于白求恩医科大学临床专业,医学学士。1997至2000年在吉林大学第二临床医院呼吸内科、心血管内科进修学习三年。2002至2004年在吉林大学介入科攻读在职研究生。2003
人情,即礼节应酬等习俗,本是民间的人之常情,是属于民间的礼尚往来的代名词,也就是说人情往来理应在平等的条件下进行。这种民间的礼尚往来的人情活动是无可厚非的。 然而,今
图书[序号]著者.书名[M].版本(初版不著录).出版地:出版者,出版年:起一止页码.[序号]著者,著者,著者,等(英文用“,etal”).书名[M].版本(初版不著录).出版地:出版者,出版年:起-止页码.
期刊
采用毛细管上升法,针对微波作用对极性液体物理性质的影响,比较在微波加热和传统加热下无水乙醇表面张力随温度变化的不同.研究结果表明,在同一温度条件下,微波加热无水乙醇
虚拟物理实验作为大学物理实验教学的一个重要组成,在高校物理实验教学中越来越受到关注。将虚拟物理实验应用于实验教学可以弥补传统实验教学的不足,提高实验教学效果。文中
针对电子线路课程群教学中所存在的不足,基于CDIO工程教育理念,从教学内容体系、授课体系、考试评价体系3个方面对电子线路课程群的教学提出了一系列的改革措施,从而提高了学生