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“翻转课堂”与字典的不解之缘——“翻转课堂”引入音序查字法教学的实践研究
“翻转课堂”与字典的不解之缘——“翻转课堂”引入音序查字法教学的实践研究
来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:d42953533
【摘 要】
:
“翻转课堂”是指学生课后学习知识,课堂完成作业的一种将课内外学习内容进行翻转的教学模式。音序查字法教学中运用“翻转课堂”是为了激发学生查字典的兴趣,培养学生勤于查字
【作 者】
:
陶扣红
【机 构】
:
江苏省昆山花桥国际商务城花溪小学
【出 处】
:
教育界:基础教育研究(中)
【发表日期】
:
2017年2期
【关键词】
:
翻转课堂
低年级学生
查字典
实践研究
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“翻转课堂”是指学生课后学习知识,课堂完成作业的一种将课内外学习内容进行翻转的教学模式。音序查字法教学中运用“翻转课堂”是为了激发学生查字典的兴趣,培养学生勤于查字典、善于查字典的好习惯。通过微视频的录制,课堂中师生高效合作,达到激发学习兴趣、提高学生成绩的教学效果。
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