论文部分内容阅读
本文从宏观和微观两方面分析了影响高职教育专业设置的因素,其中包括专业目录、市场因素、职业因素、技术因素、区域经济特色、生源、教育资源等.
浅析影响高等职业教育专业设置的因素
【摘 要】
：
本文从宏观和微观两方面分析了影响高职教育专业设置的因素,其中包括专业目录、市场因素、职业因素、技术因素、区域经济特色、生源、教育资源等.
【机 构】
：
中国地质大学2004级硕士研究生
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2005年10期
其他文献
王斌余被判死刑的消息传出,舆论一片哗然,围绕该不该判死刑,掀起争论的热潮.赞同者的主要依据是为了维护法律的尊严,反对者的主要论据是法律必须充分表达对民意的尊重.我个人
高职兼职教师的出现是高等职业教育发展的必然.本文提出高职院校要严把兼职教师入口,保证兼职教师素质;要加强对兼职教师的培训,提高兼职教师的教书育人的理论储备和工作技巧
教学模式改革是电大"人才培养模式改革和开放教育试点"工作的重点和核心内容之一.本文通过对<语言学概论>课程的教学设计,对基于网络环境下的电大教学模式改革进行了探讨.
对Mira阶梯背模型外流场进行数值模拟并验证,表明仿真结果可靠;研究了非光滑单元体类型对气动性能的影响,结果表明半球形凹坑减阻效果最优,减阻率为4.87%;采用正交试验方法研
现有的车载网络中对数据存储机制的研究大多以移动车载节点作为数据载体,然而车载节点的快速移动、存储空间有限、存在安全风险等特性,限制了车载网络数据存储性能的进一步优
2013年中国（上海）自由贸易试验区设立,全国人大常委会作出决定,授权国务院暂时调整三部相关法律规定中有关行政审批的内容在自由贸易试验区内的适用,此项决定既不能视为严格意
汽车零部件和车身钣金件逆向设计中,为了减少三维模型与点云的误差、保证模型满足功能需求、提高设计模型的质量,提出了校正基准、点云分块、正逆向结合、阵列特征统一参数、
积极的教育评价行为是促进学生发展的有效手段,职业教育活动中重视非规范性评价的倡导和实施,有利于促进学生综合职业能力的培养、全面素质的提高.
四川省乐至县曹再学两年前在辽宁工程技术大学研究生毕业，通过“双向选择”到辽宁阜新市国土资源局工作。但仅仅工作了半年后就被迫下岗，近日在国务院总理的批示下重新找回了自己的公务员身份。（2005年3月24日《华西都市报》） 曹再学是幸福的，因为贫寒的家庭供他上完了研究生，找到了一份很多人羡慕的工作；曹再学也是幸运的，在他由于种种原因下岗后，有国务院总理亲自过问和批示。但他也应该好好反省一下自己，抛
在离散事件系统的建模过程中，由于系统行为的复杂，存在物理系统向逻辑系统映射的不完全性，因此产生了不完备模型的概念．提出在模型不完备的前提下，判断模型可诊断性的方法．提出可诊