【摘 要】
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医用注射器小巧灵活、操作简便、廉价易得,在化学实验中倍受青睐,特别是学生家庭实验或创新实验设计中,它可以替代许多化学仪器来完成实验.化学教师如能引导学生对注射器在新
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医用注射器小巧灵活、操作简便、廉价易得,在化学实验中倍受青睐,特别是学生家庭实验或创新实验设计中,它可以替代许多化学仪器来完成实验.化学教师如能引导学生对注射器在新教材实验中的拓展应用进行探索,可很好地激发学生的学习兴趣,培养学生动手动脑的实验探究精神,从而更好的对基本化学实验原理和现象进行理性的理解.笔者对注射器在教材实验中的创新应用作了收集整理,以期起到抛砖引玉的作用.
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