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大学生科技创新活动既是高校人才培养的一项重要内容,也是培养创新型人才的有效途径.而在实际的大学教学过程中,理论与实践脱节,对科技创新的激励机制不健全,物质保障条件不到位,尤其是社会对大学生科技创新活动的价值认识的偏差等一系列因素都相互交织地严重阻碍了大学生的科技创新活动的展开.基于此,通过具体案例分析,得出一套适应当前局面、符合大学生现状的可行性较高的大学生创新活动能力培养方案.