品细节悟主旨——谈谈《变形记》的细节品读

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近几年,在碎片化阅读的背景下,新课标越来越注重整本书的阅读,让学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,提升阅读鉴赏能力。本文从笔者的一节《变形记》公开课为例,注重细节品读,从而发现细节品读的超凡魅力。
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