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实践表明，教学必须给学生留下反思的空间．教师应经常引导学生积极地反思自己的解题活动并逐渐地使这种反思成为一种自觉的意识和习惯，进而形成反思能力．
高中解题教学中学生反思能力的培养对策
【摘 要】
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实践表明，教学必须给学生留下反思的空间．教师应经常引导学生积极地反思自己的解题活动并逐渐地使这种反思成为一种自觉的意识和习惯，进而形成反思能力．
【机 构】
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江苏省丰县中学
【出 处】
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数理化解题研究(高中版)
【发表日期】
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2012年3期
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