【摘 要】
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目的 研究社区老年人健康教育的现状、趋势及其对策.方法 随机选取2019年1～12月广西梧州市东兴社区卫生服务中心进行免费体检的3500例老年人参与研究调查,抽取其中包括65岁及
【出 处】
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目的 研究社区老年人健康教育的现状、趋势及其对策.方法 随机选取2019年1～12月广西梧州市东兴社区卫生服务中心进行免费体检的3500例老年人参与研究调查,抽取其中包括65岁及以上的高血压和糖尿病患者,单独高血压病者有332例、单独糖尿病者有208例、两种慢性病合并有85例,最后再增设一组100例老年已体检者常规护理管理组参与作为对比.针对老年体检者均实行健康教育的模式进行护理管理研究,分析讨论老年体检者的护理管理效果.结果 四组患者在实行健康教育护理管理模式后的四个维度(心理健康、躯体健康、社会适应能力、道德健康)相比较,前面三组患者的健康教育护理管理四个维度的分值均高于常规护理管理组,前三组的评分分值不存在差异性,但前三组和常规护理管理组均存在统计学意义(P<0.05).结论 社区老年体检者实行健康教育护理管理期间,合并有糖尿病或高血压病的体检者的心理承受能力和躯体功能,以及在社会中的适应能力等均有所提升,对体检者身体的各项指标的提升有一定的临床价值.
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