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新一轮基础教育课程改革强调以学生的发展为本,转变教学方式,培养学生的创新精神和实践能力。那么,怎样让学生自主、有效地学习？笔者结合初中思想品德教学,谈谈提升学生学习有效性和学习能力方法与策略。一、树立全局观念,理清逻辑关系教材是学生学习的第一资源。初中思想品德教材的编排有其自身的特点,就整个初中阶段而言,