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本文以建构主义学习理论为指导,分别从教学方式、教学内容、教学评价三方面提出了新的教学思路,以期为我国高校健美操教学提供新的理论依据与实践指导.
建构主义学习理论对高校健美操教学的启示
【摘 要】
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本文以建构主义学习理论为指导,分别从教学方式、教学内容、教学评价三方面提出了新的教学思路,以期为我国高校健美操教学提供新的理论依据与实践指导.
【机 构】
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曲阜师范大学体育科学学院
【出 处】
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福建体育科技
【发表日期】
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2005年5期
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