【摘 要】
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目的:探究全程程序化健康教育对肺癌晚期癌痛病人疼痛程度及生存质量的影响.方法:选取在我院治疗肺癌疼痛的66例患者,将其分为两组,对常规组行常规护理,对研究组行全程程序化
【机 构】
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浙江大学附属第一医院呼吸内科,浙江杭州,310000
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目的:探究全程程序化健康教育对肺癌晚期癌痛病人疼痛程度及生存质量的影响.方法:选取在我院治疗肺癌疼痛的66例患者,将其分为两组,对常规组行常规护理,对研究组行全程程序化健康教育,比较两组患者疼痛程度及生活质量.结果:研究组患者在护理后,其疼痛程度显著降低,与护理前及常规组均存在显著差异(P<0.05),且研究组患者护理后生活质量总评分为(74.61±6.79)分,显著高于常规组的(60.54±8.27)分(P<0.05).结论:对肺癌晚期癌痛患者行全程程序化健康教育,能够显著降低患者疼痛程度,并提高其生活质量.
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