支教工作需要“温度”,也需要“深度”

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奉献爱心,积极支教的理念与初衷值得肯定,但工作在具体推行中不可避免地产生了一些问题。针对存在的问题,支教实践的策略大致有三个:一是营造参与式教学氛围,二是注重朋辈影响,三是建立乡土认同。对上述策略的合理把握,有助于支教工作的顺利开展。一、营造参与式教学氛围只有自主的成长才是真正的成长。在某种程度上, The concept and original intention of giving love and actively supporting education are worthy of recognition. However, some problems have inevitably arisen from the concrete implementation of the work. In view of the existing problems, there are generally three strategies for teaching practice: one is to create a participatory teaching atmosphere, the other is to pay attention to peer influence, and the third is to establish local identity. A reasonable grasp of the above strategies will help the smooth progress of education and teaching work. First, to create a participatory teaching atmosphere Only independent growth is the real growth. to some extent,
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