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在教学实践中,有经验的教师总是注重依据教材的特点,发挥自身的个性优势,使课堂教学充满活力。 例如,有的教师音质纯美,长于朗读,在教学中就
把握教材特点 发挥自身优势
【摘 要】
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在教学实践中,有经验的教师总是注重依据教材的特点,发挥自身的个性优势,使课堂教学充满活力。 例如,有的教师音质纯美,长于朗读,在教学中就
【出 处】
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山东教育：中学刊
【发表日期】
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1996年5期
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