浙江省浦江县自古文脉兴盛，名人辈出，因此素有“文化之邦”的美誉。在浦江县境内，座落着一座山势峻伟，峰峦峭秀的奇山——仙华山，相传因轩辕黄帝之女元修在这里修真得道而得名。在这座美丽的仙华山脚下，座落着一所被誉为“童话乐园”的小学，这就是著名儿童文学作家、《神笔马良》的作者洪汛涛先生的母校——浦阳第一小学（以下简称“浦阳一小”）。该校自1905年建校以来，坚持童话特色，致力于推广大语文时代的童话阅读和教育。今天的浦阳一小，在洪汛涛先生和他的《神笔马良》的影响下，已经成为一所在全国具有重要影响的童话特色学校。
　　众所周知，教学质量是一所学校的生命线，而安全则是学校工作的重中之重。由于校园消防安全工作直接关系到广大青少年、儿童的健康成长和千家万户的幸福和社会稳定，因此，积极引导广大中小学深入、持久地开展安全教育，普及安全知识，对于提高儿童、青少年的安全和自我保护意识、能力尤为重要，这也是最大限度地预防和减少各类学生安全事故发生的重要措施。浦阳一小作为百年名校，一直致力于积极打造和谐稳定的校园环境，切实落实消防安全工作，有效防止了火灾事故的发生。
　　筑牢安全底线 打造平安校园
　　“无论是位于八甲巷的老校舍，还是如今鳳荷路的新校区，我校从来没有发生过任何形式的消防事故，这些成就的取得与学校一贯以来对消防工作的重视和对学生的教育、管理是分不开的。”浦阳一小书记陈汉杰告诉本刊记者，学校能有今天的成就，得益于历任校长都非常重视安全工作，都非常注重消防教育的实效性，防微杜渐、防范于未然，将安全工作提到所有工作的前面，只有真正重视了，与时俱进抓安全，群策群力抓消防，才能创建几十年如一日的“平安校园”。
　　2018年，浦阳一小以深化“治安安全单位”创建活动为载体，积极落实学校内部治安保卫主体责任，全面加强内部治安防控网建设，查隐患抓整改，重过程见实效，进一步提升了学校反恐防暴和安全防范能力，努力为全校师生创建了良好的校园安全环境。
　　“浦阳一小是将消防安全教育整合在平安校园的创建工作中的，是一个系统工程，消防安全知识教育是学校安全教育的有机组成部分。”谈及校园消防安全防治工作，陈汉杰书记表示，消防安全教育是小学生安全素质教育的重要内容，消防安全知识普及非常重要，作为学校应义不容辞的承担起这个重任，同时也希望社区和家庭能够给予积极配合，只有让孩子从小树立了这种安全意识，我们孩子的安全素养才能提高，安全意识伴随一生，并将受益终生。
　　如果说安全工作是学校工作的重点，那么安全教育则是学校安全工作的重中之重。浦阳一小作为百年名校，不仅拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴，校园里还珍藏着一些有文化价值的名人手稿和书画，这对于学校做好消防安全管理工作提出了更高要求。
　　“我校的洪汛涛纪念馆是学校镇校宝地，里面珍藏了很多童话大师洪汛涛先生的手稿、文献和书画，是学校最重要的消防安全管理科室。”陈汉杰书记告诉记者，为了防止特殊场所火灾事故的发生，学校每天都要进行巡逻检查，并配备了监控视频和灭火器，里面实行禁烟措施，远离一切明火，防止意外发生。对来访的人员实施预约参观制度，防止闲杂人员进出，确保财务安全和消防安全。
　　教育事业是整个国民经济社会的重要组成部分，而学校作为承载教育事业的主要窗口，学校的健康发展和安全经营，对于经济社会的发展稳定有着重要的影响。然而，近年来国内外校园消防火灾事件频繁发生，给学校及师生的生命和财产造成了重大损失，因此做好学校消防安全宣传教育工作极为必要。
　　“为进一步加强学校消防安全宣传教育工作，提升学校消防安全管理水平，增强师生安全自护能力，根据上级有关开展消防宣传月活动的通知精神和教育局的统一安排，我校于2018年4月15日至5月15日期间，举行了以 ‘平安校园’为主题的消防安全宣传月活动，开展的活动主要有邀请金华安居防火中心的任教官到校进行消防知识讲座和培训、5月11日举行的学生防灾减灾疏散演练、编写安全教育校本教材、开展主要负责人参与的消防安全隐患排查与整改等活动，确保教职员工能正确使用灭火器等基本技能，通过应急演练，使师生熟练掌握了逃生自救基本技能、熟悉了逃生路线和疏散程序。”陈汉杰书记表示，学校还与全体教职工签订消防安全责任书，并通过广播、国旗下讲话、主题班队会、微信群等多种形式宣传消防安全常识，消防宣传教育活动做到内容丰富、贴近师生、实效性强，提升了师生消防安全素质，夯实了校园消防安全基础，杜绝了校园火灾事故的发生。
　　此外，为了加强和规范学校的消防安全管理，预防和减少火灾事故的发生，浦阳一小多举措加大消防安全工作的开展力度，显著提高了校园综合抗御火灾的能力。据陈汉杰书记介绍，在预防和遏制校园火灾方面，浦阳一小主要从以下七个方面着手：
　　1.落实消防安全责任制。张立亭校长对消防安全工作负总责，分管领导具体落实，建立并落实了网格化消防安全责任制，各科室、各岗位的消防安全职责明确，并每年签订消防安全责任书，每天5次（保安3次，值周值日老师2次）开展安全巡查，包含防火巡查，并做好书面的记录。学校通过不定时翻看监控的形式来督查，确保每日5次巡查落到实处。
　　2.成立校级志愿消防队。学校邀请浦江县消防队来校指导，建立了以体育老师为主的兼职志愿消防队，并适时演练。
　　3.消防教育制度化、常态化。学期开始和结束、节假日、周末的消防安全检查制度化、常态化，对私自使用大功率电器、不断电离校等存在危险行为的科室进行责任追究，并在教师绩效考核时予以扣分。
　　4.后勤员工消防准入制。每年对新进的保安、厨工、清洁工、杂工等后勤人员，都要举行消防培训，熟悉校园的环境，学会灭火技能，在确保掌握消防基本知识和技能后，学校才录取使用，以便在紧急状态下可以作出正确的应对。
　　5.钉钉平台报修制。我校利用“钉钉”手机APP软件进行消防设施、器材的维护报修。凡是老师发现灭火器过期、消防通道堵塞、消防水管破损、电线老化、应急照明不正常等与安全有关的信息，通过钉钉平台上报的，都会在绩效考核的安全方面予以加分体现。 　　6.消防课程进课堂制。我校每学期都会将消防安全知识纳入学生拓展课堂教学内容，通过集会、班会和放学前三分钟等形式，提高师生的消防意识和消防知识。
　　7.安全演练制度化。每年的“5.12”和“11.9”期间，我校都会举行全校性的消防疏散演练，内容包括紧急疏散、报警电话拨打、灭火器的使用、烟道逃生等，每年开展的效果都非常好，疏散有序，各岗位人员都能熟记报警、疏散、扑救初期火灾的职责。
　　创新宣传模式 确保消防安全
　　“主题班会是开展消防安全普及活动最重要的阵地，我们通过小品表演、视频观看、你问我答、理论说教等形式展开，让学生深刻地感受到安全教育的重要性。”谈到校园消防宣传管理工作如何创新时，陈汉杰书记表示，浦阳一小认真开展“消防安全知识进万家”行动，每年的寒暑假我们都会组织学生开展消防安全自查，扩大消防安全知識宣传范围，让学生学以致用，巩固教育效果。“家庭消防安全自查”就是让家长和学生一起完成家庭电器使用方面的安全检查，及时督促家庭成员发现和消除火灾隐患，并记录下自己的感受和启发。此外，“绘制家庭消防逃生疏散图”，就是让学生在家长协助下完成家庭火灾逃生方案，包括绘制家庭平面图、标记逃生出口、设计逃生路线等;通过开展这些活动，及时发现和消除火灾隐患，以学生带动家庭乃至整个社会共同重视防火安全，做好消防工作。“这是每年雷打不动的实践作业。开学初，学校则会择优进行布展。”陈汉杰书记表示。
　　据陈汉杰书记介绍，除了采取上述一些措施外，“小马良走浦江”课程之“走进消防队”也是浦阳一小的特色活动，就是学校每学期都会组织学生开展“体验消防警营生活”活动，让学生们走进消防队，认识消防员使用的器材和装备、学习消防知识、体验消防生活。
　　“为了拓宽安全教育方式方法，突出现代信息技术在学校安全教育中的应用，近年来，我校采用拍摄‘马良安全营’微视频的方式来普及消防安全知识，截至2019年3月，共征集了家长和学生自导自演的微视频200余个，这些3-5分钟的微视频涵盖了厨房油锅起火的扑救、发生火灾后的逃离、灭火器的正确使用、用电安全、饮食安全、乘车安全、用眼安全、交通安全、乘坐电梯的安全、防溺水安全、防网络诈骗、烟花双禁等十几个方面。”据陈汉杰书记介绍，拍摄安全微视频变“老师讲解安全知识”为“学生表演普及安全知识”，在这个过程中，孩子们的演讲水平、肢体语言、合作能力等方面都得到了一次锻炼，对安全知识的掌握程度比老师的讲解要好很多。
　　“我校择优在学校微信公众号和浦江教育微信公众号推送，借助自媒体的力量，收到了非常好的宣传教育效果。”据陈汉杰书记介绍，今年年初，由浦阳一小学生自编自演的微视频在社会上反响强烈。
　　作为校园，除了开展一些常规的消防安全教育活动外，陈汉杰书记还提到了一些特殊场所的火灾防治工作，比如如何做好学校厨房的消防安全管理工作。“厨房是学校最重要的火灾防治区域，厨师的聘请一定要将消防技能的考核放在第一位，确保操作规范，不发生着火事故。”陈汉杰书记还建议，厨房的消防器材一定要配备齐全，这样就可以做到发生火灾时第一时间使用。另外，厨房的烟道至少一学期要请专业的公司来清洗一次，并随时观察油烟堵塞情况，必要时随时清洗。
　　此外，为了学校教职员工的生命安全，浦阳一小专门在学校为他们设置了电瓶车充电桩，并提倡在学校充电。“员工在家不发生消防事故，就能在学校安心工作。”对于小学实验室的火灾防范，陈汉杰书记指出，小学的实验室无论是危化品还是有关电的操作其危险性是比较小的，但是一些仓库如果不经常性的清理，就很容易发生意外。除此之外，工程装修中的电线铺设，以及各科室的用电管理也是防治校园火灾隐患的重点。
　　校园作为人员密集场所，一直是消防安全工作的重点。如何加强学校的消防安全教育工作，积极采取各种措施，切实将学校的消防教育工作引向深入，具有重要的现实意义和长远意义。在这个方面，浦阳一小无疑走在了前面。
　　记者/刘继峰
　　人物介绍
　　陈汉杰，男，1979年6月出生，1997年7月参加工作，2007年7月任浦江县檀溪中小校长，2014年8月任浦江县龙峰国际学校副校长，2016年1月任浦江县浦阳一小副校长，2017年2月至今任浦江县浦阳一小书记，现为浦江县名师、浦江县小学教坛新秀。