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探索整体语言的概念、涵义、理论依据和教学原则；用课堂行为研究法探讨整体语言在大学英语教学中的可行性、可操作性和合理性；介绍了滨州学院2004级计算机技术专业英语教学中运用整体语言的过程和具体做法，指出整体语言这一教学不仅适用于中小学英语教学，也适用于大学英语教学。
整体语言与大学英语教学
【摘 要】
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探索整体语言的概念、涵义、理论依据和教学原则；用课堂行为研究法探讨整体语言在大学英语教学中的可行性、可操作性和合理性；介绍了滨州学院2004级计算机技术专业英语教学中运
【机 构】
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滨州学院外语系
【出 处】
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湖北教育学院学报
【发表日期】
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2007年12期
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