增强中职学校“工匠精神”培育实效的思考

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wl7644719
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了早日达到制造强国的水平,我们就一定着重培养大国工匠.而中等职业技术学院就肩负着培养大国工匠的使命,为了培养大国工匠,我们就一定要严格践行“工匠精神”.“工匠精神”不仅是一种价值的体现,更是一种创新意识、精益求精的精神的表达.从多个角度分析“工匠精神”对中职学生的重要意义,并对中等职业技术学院如何践行“工匠精神”进行剖析,得出了一定的结论.
其他文献
中职院校电工电子专业课程体系十分复杂,但大致可以分成理论教学和实践教学两部分内容,在具体教学中这二者可以说是密不可分的.然而在实际工作中可以发现,很大一部分中职院校
数学作业是教师布置给学生课后完成的练习,主要是为了巩固、加深课堂知识,并使知识转化为技能技巧,它是课堂教学延伸的一个重要组成部分。它的主要作用是培养学生独立思考问
期刊
应用型本科高校是以培养高质适用的优秀应用型人才为目标,应倾力构建专业局部优势.汉语国际教育专业培养的是应用型、实践型人才,这与应用型本科高校办学定位相契合,应更好地
小学体育游戏是体育教学中的一种辅助教学手段,本文主要对小学体育游戏在体育教学中的重要性、意义、作用进行了论述,以此突显其在教学中的必要性.
信息化环境下,信息技术与教育教学深度融合进程不断加快,将现代信息技术与传统学科教学有机结合,落实到教学全过程中,信息化教学设计是首要任务.以民办高校中青年教师信息化
我院自1997年至1998年底,门诊收治老年人因下肢静脉曲张引起慢性溃疡26例,因年龄偏高,不宜行静脉曲张手术治疗,而采用中西医结合疗法,效果满意,报道如下:1 一般资料 本组26例,男性9例,女性15例,年龄63~87岁
现今,随着我国经济的发展以及教育的改革,学校对于学生阅读的重视越来越多,一些学校在语文学科的教学中会加入一些课外阅读的课程,进而提升学生的语文素养.因此,在一些学校中
[摘 要] 教学诊断与改进是提升中职学校教育教学质量的一条必由之路。教学诊断与改进不仅有助于中职学校学科教学质量的提升,而且有助于中职学校思政德育建设工作效益的提升。依据教育部办公厅印发的《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》中关于“教学诊断与改进”的相关理论,结合当前中职思政德育建设工作实际,详细论述中职学校思政德育建设的有效开展途径的思考与探究。  [关 键 词] 中职
线下思想政治课堂教学日益呈现出案例和资讯相对滞后、对学生“三观”的指导和影响缺乏实效性的现象.中职学校需充分考虑影响开展线上教学的因素,主动做好线上教学的顶层设计
随着社会对幼师英语能力要求的不断提升,中职学前教育专业愈发重视对学生英语能力的培养,尤其是口语能力的培养.但是在实际教学过程中仍存在许多不足之处,严重影响了学生英语