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目的探讨小龄功能性构音障碍(functional articulation disorders,FAD)儿童韵母音位对的发音特点,为其言语康复提供参考。方法选取42例3~6岁的FAD儿童,以韵母词表为测试材料,测试其韵母音位对比、最小韵母音位对的发音正确率,分析其韵母音位发音的难易程度及错误趋势。结果①42例小龄FAD儿童中,37例(88.10%,37/42)发生最小韵母音位对错误;10对最小韵母音位对发音正确率从低到高依次为:21.4%(an/ang)、26.2%(uan/uang)、31.0%(ing