一天，小灰兔和小花鹿在一起做语文作业。小花鹿问小灰兔：“你知道‘老’的反义词是什么吗？”
　　小灰兔随口答道：“‘新 ’呗。”小花鹿笑着说：“你错了，应该是‘幼’。” 小灰兔急了：“我没错，我们老师刚讲过！”两人争执不下，便一起去找山羊老师，请他判个对错。山羊老师捋了捋下巴上的一撮胡须说：“不要争了，你俩谁都没有错。”被山羊老师这么一说，两人更加迷糊起来。
　　正说着，公路上驶来两辆货车。只见一辆货车锈迹斑斑，发出“突突突”的噪声，另一辆货车开起来声音很小，烟雾也很少，一看便知道是辆新车。山羊老师指着货车说：“你们看，这辆货车已经是老掉牙的了，那一辆呢——”“是新的！”小灰兔和小花鹿齐声回答。
　　山羊老师领着他们继续向前走。在熙熙攘攘的人群中，只见一位阿姨左手扶着老人，右手搀着一个小孩，山羊老师便问道：“你们说，他们三人这情景，用哪个词形容最恰当？”
　　小花鹿抢着说：“扶老携幼！”
　　“我明白了， 在这里‘老’的反义词又变成‘幼’了。”小灰兔高兴地叫了起来。
　　山羊老师告诉他们：“有些词的反义词不止一个。做反义词练习时，应当联系上下文，体会一个词在特定的语言环境中的意思，然后再确定它的反义词。这样答案才会准确。”
　　说完，山羊老师又出了三道题，让他俩练一练：
　　1.爷爷是种地的老手。
　　2.在车上，我给老奶奶让座。
　　3.爸爸把鸡烧老了。
　　以上三个句子中“老”的反义词分别是
　　（ ）（ ）（ ）。
　　参考答案：1.新 2.幼 3.嫩