物流管理专业开展“教、学、做”一体的情境教学设计的典型课程及总结材料——以《配送中心管理与运作》为例做总结说明

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为了适应高等职业教育发展的要求,培养学生物流管理职业岗位技能,更好地为物流管理专业学生就业服务,本专业课程教学团队对《配送中心管理与运作》课程教学进行了全方位的改革,《配送中心管理与运作》课程采用"教、学、做"一体化的教学方法。经过一年的教学探索和物流专业毕业生就业信息的反馈,取得了一定的成绩,也进行了一定的思考。
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