【摘 要】
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伴随着新课改与素质中教育的不断深入,尤其是初中生物教学的改革落实过程中,不难发现传统的生物教学模式已无法满足我国的素质教育要求,在生物教学过程中,如何有效的提高我国
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伴随着新课改与素质中教育的不断深入,尤其是初中生物教学的改革落实过程中,不难发现传统的生物教学模式已无法满足我国的素质教育要求,在生物教学过程中,如何有效的提高我国初中生物教学课堂效率现已成为我国素质教育面临的重要课题。实施有效教育教学基本依据主要是指对初中生物教学内容以及过程的安排,选择正确的教学方法以及组织形式,对教学设计进行优化,提升初中生物教学课堂效率。基于此,笔者结合个人的教学实践,对提高初中生物教学课堂教学效率进行了相关探析。
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