【摘 要】
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目前,有些学生对于作文有一种畏惧、厌烦的心理。长此下去,不仅影响学生作文能力的提高,而且不利于学生语文综合素养的培养。因此,搞好作文教学是每个语文教师必须思考的问题
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目前,有些学生对于作文有一种畏惧、厌烦的心理。长此下去,不仅影响学生作文能力的提高,而且不利于学生语文综合素养的培养。因此,搞好作文教学是每个语文教师必须思考的问题。一、培养学生用词造句,连句成段,连段成篇的能力培养学生用词造句,连句成段,连段成篇的能力是写作教学中的一项重要基本功训练。首先,
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《醉翁亭记》和《送李愿归盘谷序》是宋唐两大文豪欧阳修与韩愈的名篇,分别在中学语文课本和读本中出现。看似无处可比,但仔细分析,无论是文字句法,行文风格,述是两人的文学主张,都
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