【摘 要】
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中学课程改革的实施对古诗词鉴赏教学提出了更加明确的要求,但是通过对六盘水市市属中学的调查发现,中学古诗词鉴赏教学的现状不容乐观:教师的鉴赏能力不足,教学方式单一,课
【机 构】
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六盘水师范学院文学与新闻学院,兴义三中外语组
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中学课程改革的实施对古诗词鉴赏教学提出了更加明确的要求,但是通过对六盘水市市属中学的调查发现,中学古诗词鉴赏教学的现状不容乐观:教师的鉴赏能力不足,教学方式单一,课堂氛围沉闷,学生无法获得审美感受,从而导致对古诗词缺少兴趣。针对上述问题,应通过提升教师古诗词鉴赏能力、提升学生的学习兴趣、普及古诗词常识和鉴赏方法、采用多元化的教学模式等方式,提升古诗词鉴赏教学的效益。
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