语文教学生活化探究

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yintaozhy1988
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生活的世界就是语文的世界,生活的范围就是语文的范围。伟大的人民教育家陶行知先生早就提出了“生活即教育”、“教学做合一”、“为生活而教育”的理论,他一再强调:“生活是教育的中心”。那么,我们应怎样使语文教学回到生活当中,让学生在生活中学习,在学习中更好地生活呢?一、开展生活化的实践活动开展语文综合性学习,要充分开发和利用学校、家庭、社区等教育资源,把语文学习引向社会生活与实践之中,把社会生活与实践融入语文学习之中。对此,教师要转变以往的语文课程观,拓 The world of life is the language of the world, the scope of life is the scope of language. Tao Xingzhi, a great people’s educator, has long put forward the theory of “life is education ”, “teaching oneness” and “education for life ”. He repeatedly stressed: “Life is education center of”. So, how should we make the language teaching back to life, let the students learn in life and learn to better life? First, to carry out the practical activities of life To carry out comprehensive Chinese learning, we must fully develop and use of schools, Family, community and other educational resources, the language learning to social life and practice among the social life and practice into the language learning. In this regard, teachers should change the view of the traditional Chinese curriculum, extension
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