【摘 要】
：
如果无视其客观因素的存在,就在基础课上大量采用电脑技术进行教学势必对人才的培养和成长不利,基础绘画技能在工业设计中的运用是十分重要的.绘画基础课程营造的是“在实际
论文部分内容阅读
如果无视其客观因素的存在,就在基础课上大量采用电脑技术进行教学势必对人才的培养和成长不利,基础绘画技能在工业设计中的运用是十分重要的.绘画基础课程营造的是“在实际制作工作过程中认识设计、学习设计”的氛围,通过教学、研究与学生的制作、分析,培养学生具有科学的系统分析能力,发现问题的能力及创造性解决问题的能力.
其他文献
去年的杂志里,我谈到了淘宝的成功以及快递的代收货款等具体问题,接下来我想谈谈快递服务好与差的问题,也就是业界一直热议不休的服务标准问题。对于快递服务的好与差,这个概
谈到美术鉴赏,很多人可能会想起美术馆里或者是艺术杂志上的美术作品欣赏.而实际生活中,美术鉴赏与美rn术欣赏由于只是一字之差,往往被通用.美术鉴赏这个概念的内涵要比美术
广告设计构成的文字、图形、色彩三要素中,色彩最能引起人们的注意,最能传达信息,具有先声夺人的效果.人们在观看广告的瞬间,最先感受到的是色彩的效果.平面广告设计的色彩或
本文针对高职高专机电类专业学生实训技能和综合应用能力培养方面,在工厂供电课程中探讨改变传统考核方式中重理论、轻实训的状况,以理论考试和实训考试相结合,构建本课程完
在后金融危机时代,世界经济渐趋复苏,中国经济一枝独秀,日益繁荣,社会迫切需要大批高素质的技能型人才.而实用型、技能型高素质劳动大军的培养重担义不容辞地落在了中等职业
人类的历史实际上也伴随着艺术发展的历史.人类旱期的美术相当于人类自身生长的儿童时期.中国的美术源远流长,追溯它的历史源头,就把我们带到有文字记载之前的原始社会.那个
2月8日,来自中国、美国、法国、意大利、挪威、日本、印度等国家的33名科学家,在香港的招商局码头登上美国“决心”号大洋钻探船,即将奔赴南海执行国际大洋发现计划(IODP)367
传统的体育教育专业教学模式无法提供培养大学生创新能力所需的教育观念、教育体制、教育结构、教育内容、教育方法和人才培养模式.21世纪大学教育人才现、质量观的核心问题,
晚稻免耕抛秧不同密度试验结果表明:在抛30万~39万穴/hm2范围内,产量与穗数呈正相关,随着抛栽密度的适量加大而增加。以每公顷抛30万穴为对照,抛栽39万穴的增穗11.85%,增产8.
高职院校人才应该具有较高综合素质,成为具有可持续发展能力的复合型人才.积极探求适合高职教育特点的教育方式,提高学生职业能力.培养高职院校人才职业素质,需要学校和社会