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本文主要从教学设计的含义与作用、评判标准、一般思路、内容与时间、过程、方法、氛围、考核八个方面,阐述了教学设计应该包括或关注的问题,旨在培养我们教师教学设计的意识,重视教学设计,并做到对课程进行科学合理完整的设计,提高教学质量。
浅议当前形势下的教学设计
【摘 要】
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本文主要从教学设计的含义与作用、评判标准、一般思路、内容与时间、过程、方法、氛围、考核八个方面,阐述了教学设计应该包括或关注的问题,旨在培养我们教师教学设计的意识
【机 构】
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广西职业技术学院经贸系
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2008年28期
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