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随着现在高等教育的不断普及,大学生数量逐渐增加,各所高校数量也在不断增加,由于学生和学校数量的不断增加,学生之间的差异不断增加.伴随着这一现象,各个高职院校在英语教学中采取了因材施教教育模式,要根据学生之间存在的差异进行教学,从而不断提升英语教学质量和效率.
高职英语分层次教学的思考
【摘 要】
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随着现在高等教育的不断普及,大学生数量逐渐增加,各所高校数量也在不断增加,由于学生和学校数量的不断增加,学生之间的差异不断增加.伴随着这一现象,各个高职院校在英语教学
【机 构】
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德州科技职业学院
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年9期
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