【摘 要】
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从本质上讲,数学是一门基础性工具学科,其与其他学科紧密相结合,支撑其他学科的创新发展。尤其是,小学数学处于数学 教学的初始阶段,其教学质量如何直接影响着其他学科的发展
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从本质上讲,数学是一门基础性工具学科,其与其他学科紧密相结合,支撑其他学科的创新发展。尤其是,小学数学处于数学 教学的初始阶段,其教学质量如何直接影响着其他学科的发展,乃至我国的科研水平。为此,小学数学教师要遵循现代教育发展规律,探 索信息技术支持下的数学课堂教学实践策略,在营造浓厚课堂教学氛围的同时,构建高效小学数学教学活动,确保小学数学教学保持可持 续性发展。
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