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教育教学改革要求广大初中音乐教师应重视第二课堂教学活动,对于课堂教学活动进行更加深入的延伸,帮助学生提高对 音乐学习的兴趣和欲望。很多音乐教师注重开展器乐教学活动,选择适宜的器乐曲、器材来引导学生参与到第二课堂教学活动中。在本 文中,主要针对器乐在初中音乐第二课堂教学中的有效途径进行探讨。