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目的:论证思想、心理育人模式的科学可行性.方法:对5所院校的1264名学员进行调查研究.结果:该项研究以马克思主义社会意识结构理论为指导,根据改革开放和发展社会主义市场经济条件下军校学员思想、心理变化的新特点,从理论基础、历史根源与现实实践的结合上,论证了思想教育与心理教育的相关性.结论:提出了把心理教育融入德育体系的思想、心理育人模式的基本思想.