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语言是人类表达情感、交流思想、传递信息的工具,也能体现一个人的修养和能力。语言作为教育的媒介,在班主任的教育能力结构中居于核心地位。因此,班主任必须努力修炼语言技巧,恰当地对学生进行引导和教育,巧妙地运用＂舌尖艺术＂来滋润学生的心灵,从而取得理想的教育效果。
班主任的“舌尖艺术”
【摘 要】
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语言是人类表达情感、交流思想、传递信息的工具,也能体现一个人的修养和能力。语言作为教育的媒介,在班主任的教育能力结构中居于核心地位。因此,班主任必须努力修炼语言技
【机 构】
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湖北省秭归县归州中学
【出 处】
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中国西部
【发表日期】
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2014年36期
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