【摘 要】
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电子书包在我国的发展已经有十余年,其硬件发展已初见成效,建设教学资源和加强应用服务是电子书包今后发展的侧重点。电子书包学习终端为教学活动的开展提供硬件支撑,学习内
【机 构】
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河南牧业经济学院现代教育与实验中心
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电子书包在我国的发展已经有十余年,其硬件发展已初见成效,建设教学资源和加强应用服务是电子书包今后发展的侧重点。电子书包学习终端为教学活动的开展提供硬件支撑,学习内容是学习者使用电子书包的学习对象,学习工具和学习平台为教学搭建数字化环境。电子书包打破传统的教学模式,构建数字化课堂,为学习者自主进行个性化学习提供服务支持,并将课堂拓展到真实的教学生活情境中,实现随时随地的移动学习。
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