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作文,是常见的一种学习活动,中小学生从中练习以语言文字为媒介来宣事明理、表情达意的记录传播方式,它构成了中小学语文教学的一个主体内容。作文的智育与德育功能,向为人们瞩目。从语文美育角度写作美学角度看作文,我们想要探讨的是作文与生俱来的美育功能,我们认为:作文是一个审美教育、美感培育的雨要领域和广阔天地。