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学习数控专业,首先要学习数控理论知识,然后将所学的理论知识应用于实际的操作过程中.但是中职数控理论知识具有抽象性,学生难以理解.同时,数控技术的进一步发展对数控技术人才的要求越来越高,所以,中职数控技术有必要进行中职数控技术专业教学改革以及评价模式改革等,以培养出更多的社会需要的人才.因此,本文主要探讨中职数控技术应用专业教学模式以及评价模式改革.