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教案是教学实践活动的蓝图 ,它直接影响着教学效果的优劣。本研究通过对优秀教案的分析 ,发现我国中小学教师的优秀教案的结构特征主要有 :比较全面的教学目的分析 ;简要的重点、难点分析 ;具体的教学准备 ;明确的阶段程序 ;合理的板书设计。美中不足的是 :对学生情况分析不够 ;忽视教学方法的选择 ;教学方法单一。