焙烧温度对SiO2/ZrO2复合无机膜性能的影响

来源 :化工新型材料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgkl004
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以氧氯化锆(ZrOCl2·8H2O)和正硅酸乙酯为前驱体,N,N-二甲基甲酰胺和四乙基溴化铵为模板剂,采用溶胶-凝胶法制备复合无机膜.通过氢氮渗透比和渗透通量考察高温下焙烧温度、涂膜次数和锆含量比对膜性能的影响.结果表明:随着锆含量的增大,膜的最大渗透比及达到最大渗透比时的涂膜次数均逐渐增加;随涂膜次数的增加,渗透通量逐渐下降而渗透比先升高后降低;随焙烧温度的增高,渗透通量升高而渗透比下降;正交试验表明,影响膜性能的各因素权重顺序为:涂膜次数>焙烧温度>锆含量>模板剂.
其他文献
为增强聚偏氟乙烯(PVDF)的介电性能和磁性能,以湿法化学法合成的纳米铁酸钴(CoFe_2O_4)和PVDF为原料,通过粉末热压法制备了CoFe_2O_4/PVDF复合材料,并对其介电性能和磁性能进
以聚乙烯醇(PVA)为基体,分别通过醚化反应和氨基甲酸酯化反应在PVA高分子链上引入炔基形成富炔高分子,用红外、核磁共振法对富炔高分子的分子结构及接枝度进行表征。利用化学
TiO_2空心球由于其具有比表面积大、吸附能力强、渗透能力强和电子迁移率高等特点,在锂离子电池、染料敏化太阳能电池、光催化和电流变流体等领域中展现出巨大的应用潜力。综
【摘要】高中英语教师对学生进行教学时,需要注意学生综合能力方面的培养,其中自然也包括听这一部分。但是在我国高中阶段听力教学工作开展得不是非常顺利,导致这种情况出现的原因主要有两方面,硬件设施的不健全以及教师和学生对听力的忽视。高中学校需要对以上两方面做出改变,以改进高中英语听力教学,让学生综合能力方面得到更好培养。  【关键词】高中英语 听力教学 提高 综合能力  传统高中英语教学过程中可能对“读
采用第一性原理,研究了La3+掺杂尖晶石LiMn2O4的电子态密度、原子布局、电荷密度等.结果表明,La3+掺杂后体系结构稳定,带隙降低、费米附近能带数增加,费米能由-1.50eV增加到-
以硝酸银、磷酸氢二钠为主要原料,采用水热法制备了高催化活性Ni~(2+)离子掺杂磷酸银(Ag_3PO_4)光催化剂,通过XRD、SEM、FT-IR、UV-Vis、DRS和PL等对其进行表征。以亚甲基蓝
一、设计思路1.指导思想坚持健康第一的指导思想,激发学生学习兴趣,培养学生终身体育的思想意识。本课从学生兴趣着手,用游戏来贯穿整个教学过程,使学生在愉快的氛围中掌握知
期刊
以4,4'-二氨基二苯醚、4'-甲氧基-2,4-二氨基偶氮苯及3,3',4,4'-联苯二酸酐为反应单体,N,N-二甲基乙酰胺为溶剂合成了一种侧链舍偶氮苯的高分子聚合物.并通过红外光谱(FT
随着我国经济不断发展,政府越来越重视教育问题,对教育加大了支持力度,以便更好地促进其的发展。教师结合时代的不同特征,也要改进自身的教学模式,提高教学质量水平。小学数
期刊
通过4-氰基-4-乙基三硫代戊酸卞基酯(RAFT)聚合的方法合成具有亲水段和疏水段的嵌段聚合物PS-b-PAA.以该两嵌段聚合物、氧化铕、邻菲罗啉、盐酸为原料制备聚合物稀土络合物.