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日语教学是我国外语教学的重要组成部分,而日语教学的主要内容是日语视听说教学.当前我国的日语教学注重理论写作,缺乏实际交流能力,这更突显了日语视听说教学的重要性.而伴随着互联网信息时代的到来,混合式教学模式因起独有的特点和符合时代发展的优势日益受到教育界和全社会的关注.研究混合式教学模式在日语试听说教学中的应用,对我国日语视听说教学的发展有着重要的意义.