新课程改革下的小组合作学习

来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nwj9666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实施新课程改革,以其摧枯拉朽。雷霆万钧之势涤荡着原有的传统教学模式。目前。在我们存瑞中学的每位教师心中,教学理念都已经发生了彻底的变革——以学生为中心。以教师为主导。这一新型教学观念的转变带动了学生学习方式的变革。小组合作学习于是便成为了新课改实施的主要形式。它更是新课改顺利实施的精神实质.本文就个人实施新课程改革以来的课堂实践进行简单的总结和整理:
其他文献
上好体育课不仅可以培养学生良好的身体素质和四肢的协调能力,还有助于开发大脑去,对学习也有很大的促进作用。一部分学生还没有意识到体育课的重要性,对体育课不积极,所以在体育
北约在冷战后制定了转型方针,以芝加哥峰会为代表,确定了北约东扩、构建全球伙伴关系、应对非传统安全威胁与危机处置等目标。在乌克兰危机的推动下,威尔士峰会调整北约转型
目的:探讨丙戊酸钠(valproic acid sodium,VPA)对人骨髓瘤RPMI8226和U266细胞增殖及IL-6/JAK/STAT信号通路的作用。方法:RPMI8226和U266细胞经不同浓度VPA处理12及24 h后进行实验
介绍我国液压支架用阀行业质量演变进程和现状,分析了液压支架用阀技术发展趋势,提出整合技术力量,加强液压支架用阀的大流量化、电液控技术开发和提高系统集成化能力的建议。
提高综采工作面单产主要靠加大工作面几何参数和提高配套设备能力及可靠性,而工作面采高加高、长度加长、推进速度加快、巷道断面加大后,特大采高工作面矿压具有鲜明特征,由于单
“分层教学”是在班级授课制下按学生实际学习的一种重要手段。本文针对目前职高学生学习现状,分出A、B、C三层,确立目标和讲授方式。在面向全体学生,分层不分班,试行分层递进,异
结合我国薄煤层开采情况,介绍了开滦矿区薄和较薄煤层开采技术的发展和实践,提出了在薄和较薄煤层开采设备配套选择的基本原则。
部分教师以采用“题海战术”来培养学生的分析、解决物理问题的能力,以此培养的学生,当遇到新的疑难问题时,往往不知所措,低能就表现出来了。而在创新教育中,教师通过拓宽思维、多
为什么我们的学生越是到了初中年级越是“不喜欢”参与到语文课堂学习中来呢?为什么我们的语文课总是有人认为学不学对考试成绩影响无所谓呢?我想很重要的一方面就是我们初中的
冷战后西方地缘政治研究通过对传统地缘政治本体论、方法论和历史实践的反思,深刻批判了传统理论中的物质决定论、国家中心论和霸权主义色彩,丰富了地缘政治的分析层次和研究领